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Programação

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06/10 – 9:30 – Abertura

Prof. Dr. Carlos Antonio Giovinazzo Jr. (Coordenador do PEPG-EHPS/PUC-SP)

Prof. Dr. Kazumi Munakata (PEPG-EHPS/ PUC-SP)

Prof. Ms. Tatiana Fulas (PEPG-EHPS/ PUC-SP)

06/10 – 10:00-12:00 – Conferência

“El arte de desaprender”

Prof. Dr. Antonio Lafuente (Consejo Superior de Investigaciones Científicas – CSIC - Espanha)

Mediadora: Profa. Dra. Katya Braghini (EHPS-PUC/SP)

 

06/10 – 13:30-15:30 – Mesa 1 – Tecnologias, inovações e ensino (I)

 “Ciencia en las aulas: el caso de las bibliotecas escolares de la Segunda República española”

Prof. Dr. Leoncio López-Ocón (Consejo Superior de Investigaciones Científicas – CSIC)

“As promessas da tecnologia educacional para a inovação do ensino”

Profa. Dra. Rosa Fátima de Souza Chaloba (UNESP)

“Artefactos científicos, enseñanza activa y heurística en los tres primeros decenios del siglo XX. Las limitaciones de un paradigma democratizador”

Prof. Dr. Victor Guijarro Mora (Universidad Rey Juan Carlos)

Debatedor: Prof. Dr. Marcus Aurélio Taborda de Oliveira (UFMG)

06/10 – 16:00-18:00 – Mesa 2 – Artefatos e práticas educativas (I)

“Os quadros parietais para o ensino de ciências nas escolas paulistas e cariocas (1890-1970)”

Profa. Dra. Joana Borges de Faria (EHPS-PUC/SP)

“As Coleções do Pedagogium: os objetos do Museu”

Profa. Ms. Camila Marchi da Silva (EHPS-PUC/SP)

“O ensino de eletricidade no estado de São Paulo (1890-1930): concepções, prescrições e objetos científicos”

Prof. Ms. Bruno Bianchi Lopes Gonçalves (EHPS-PUC/SP)

 “O relógio solar de Frei Germano D’Annecy no Seminário Episcopal de São Paulo (1822-1890)”

Prof. Ms. José Maurício Ismael Madi Filho (EHPS-PUC/SP)

Debatedora:  Profa. Dra. Bianca Barbagallo Zucchi (Escola Alef Peretz)

07/10 – 10:00-12:00 - Mesa 3 - Tecnologias, inovações e ensino (II)

“Objetos de ensino de ciências no século XIX: circulação e usos”

Profa. Dra. Wiara Rosa Rios Alcântara (UNIFESP) e Prof. Dr. Reginaldo Alberto Meloni (UNIFESP)

“Inovação e Tecnologia: o rádio na educação popular e dos adultos”

Profa. Dra. Kelly Ludkiewicz Alves (UFBA)

 “O fetiche da neutralidade nas inovações escolares no início do século XXI”

Profa. Dra. Ana Paula Ferreira da Silva (EHPS–PUC/SP)

Debatedora: Profa. Dra. Vera Lucia Gaspar da Silva (UDESC)

07/10 – 13:30-15:30 – Mesa 4 – Artefatos e práticas educativas (II)

“Las representaciones de la Historia Natural en las aulas de los Institutos de Segunda Enseñanza de España entre siglo XIX y primer tercio de siglo XX: láminas, modelos y placas diascópicas”

Prof. Dr. José Pedro Marín Múrcia (Universidad Internacional de La Rioja – Universidad em Internet -UNIR)

“Cultura material y enseñanza de la historia natural en los colegios argentinos de la segunda mitad del siglo XIX

Profa. Dra. Maria Gabriela Mayoni (Universidad de Buenos Aires)

“Instrumentos e laboratórios de fisiologia e antropometria: las bases para fundar escuelas”

Profa. Dra. Laura Cházaro García (Centro de Investigación y de Estudios Avanzados – CINVESTAD)

Debatedor: Prof. Dr. Eduardo Lautaro Galak (Universidad de La Plata)

07/10 – 16:00-18:00 – Apresentação – Acervo do Ginásio Pernambucano

“Notas de pesquisa sobre o Ginásio Pernambucano e o Museu Louis Jacques Brunet”

Prof. Dr. Bruno Melo de Araújo (UFPE)

Debatedora: Profa Dra. Maria do Carmo Martins (UNICAMP)

08/10 – 10:00-12:00 – Apresentação – Centro de Referência Mário Covas (Núcleo de Memória)

“A Escola Caetano de Campos e o Acervo Histórico da Escola Caetano de Campos: quando corpo e alma se separam”

Profa. Dra. Paula Maria de Assis (Núcleo de Memória – CRE Mário Covas)

Debatedora: Profa. Dra. Aline Martins de Almeida (Universidade Mackenzie)

08/10 – 13:30-15:30 – Encerramento – História do Ensino das Ciências

“Pesquisas sobre o patrimônio escolar e o ensino das ciências: balanços e perspectivas”

Profa. Dra. Katya Braghini (EHPS-PUC/SP) 

Prof. Dr. Kazumi Munakata (EHPS-PUC/SP)

Debatedora: Profa. Dra. Maria Cristina Senzi Zancul (UNESP)

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